第33章 另类的宪法与春闱

　　“冯尚书！”

　　“臣在！”

　　崇祯望向冯英，冯英捧着一份文书走出班中。

　　“宣布一下宪法相关纲要吧。”

　　“臣遵旨！”

　　接下来，冯英侃侃而谈。

　　简单介绍了一下大明宪法主要条款，以及过程中的各种修改与集思广益。

　　有了朝鲜一事作为铺垫，律法的事儿就顺畅多了。

　　大明文官天生喜欢没事找事刷存在感，哪怕好官和忠臣。

　　大明宪法在六部、督察院、大理寺探讨过若干次，内阁也主导过几次讨论会议。

　　反对声不少持不同意见者也大有人在，但天子、内阁与刑部强势推进，最终形成试行版。

　　而且当中有非常重要的两条，宪法可每隔一至两年修订，不断完善使其更符合国情。

　　阐明大明为君主专制国家，规定将花费不超过三十年时间，慢慢过渡到君主立宪，并对部分名词进行了详细注释。

　　洪武爷当年创立御史及六科言官制，说白了就是从最高层设计出资本主义萌芽。

　　只不过没有相应法律作为强力支撑，渐渐演变成无休止的勾心斗角，空耗国家根基。

　　而大明宪法对君主继承、朝堂框架、军与政各司其职相辅相成等事项，都予以清晰界定。

　　政务方面设立全国明镜台，为君王以下最高权力机构。

　　各级官员、社会名流、底层百姓凡有突出表现者均有资格加入，共商举国大事。

　　军务方面有专属军机处军事明镜台，皆由兵事系统人员参与，不针对民间。

　　所有内阁及军机处成员、律法、军政大事都将从明镜台诞生。

　　在三十年过渡期间，君王拥有一票否决权，这是崇祯需要严格把控的方向。

　　大明官员养成了与君王争夺权力，必须从律法上予以规范，否则革新终将演变成失控。

　　这条口子让朝官们看到了希望，虽然三十年还很遥远，却也表露出君王态度走向，写进宪法可不是空口白牙。

　　天子要权但不滥权，与天下人共治，也从根本上杜绝了仕林崇尚的君主同士大夫共治的幻想。

　　直到冯英说完，文官们全都罕见地选择了闭嘴。

　　要论其带来的震撼度，从某种层面而言远超两地战事，这些都与前期铺垫密不可分。

　　“冯尚书！”

　　“臣在！”

　　“立即将宪法刊印成册，向中枢、地方、民间大众全面发行，相关配套律法同步实施！

　　所有文武官员必须带头熟读，华夏日报分期刊连载，务必让天下人尽快熟知！”

　　“臣遵旨！”

　　“孙先生！”

　　“臣在！”

　　“明镜台委员长由朕亲自担任，内阁再组织廷议推出不低于十名副职，其中内阁、军机处诸卿必须兼任副委员长！”

　　“臣遵旨！”

　　尚书侍郎跃跃欲试，内阁和军机处占据七个位置，还有三个是他们的，大家都有机会竞争。

　　那可是最高权力机构啊，能够决定内阁大学士去留主宰全国要事，谁都不愿轻易放弃。

　　“此事就到商议至此，刘爱卿来说说春闱吧。”

　　崇祯浅笑，将目光投向礼部班中。

　　“是！”

　　刘宗周再次出列，随口滔滔不绝起来：

　　“启禀陛下，十年春闱已按去岁之政令归纳为六个科目，分文学、农学、医学、数理化、天文地理、兵科六大类。

　　预计招纳进士800名，学士3000至5000名，若参考人数较多，可扩大规模！

　　礼部已派出朝官前往各布政司指导，今年秋试同样按新设之六个科目主考。

　　其中四书五经比重占两成，六科之一占比六成，策论两成，以综合评分法确定贡生资格！”

　　崇祯还以微笑，轻轻点了下头。

　　刘宗周拱了拱手，侧过身面向同僚：

　　“诸位，本次春闱除科目按革新举措划分外，贡生按旧制举人身份方可参与。

　　然学士则面向大明所有百姓，不分男女，且秀才、童生、吏员、甚至目不识丁者皆可，对于特别优秀者亦可纳入贡生！”

　　“什么？”

　　“这......”

　　这一说不要紧，殿中瞬间炸开了锅。

　　去年发布科举新政倡导新学，不少人都忍了，眼巴巴看着诏书下发天下。

　　可这回连不识字的都可以纳入，预示贡生含金量大大降低，在场大小官员寒窗苦读若干年，还有什么优越感可言。

　　那啥学士又是什么东西？只知道内阁大学士，科学院也有学士一职，科举中竟然加入这玩意儿？

　　最让人无法理解的是，女子都可以考，实在搞不懂啊。

　　“肃静，肃静！”

　　“朝官常把礼仪廉耻挂嘴边，朝堂之上却大声喧哗，不顾身份成何体统！”

　　蒋德璟和事务司鸿胪局官员出言呵斥，一点没给面子。

　　这句话有点打脸，不少官员或脸红或不甘地暂时收声。

　　“诸位，依礼部制定之规章，凡用八股作文者视为无效答卷，务必采用白话文。

　　所有取得进士、学士资格者，均需入京师大学堂学习三个月。

　　而后能做官者安排差事授予品级，不能做官者量力提供岗位。”

　　“......”

　　刘宗周唾沫横飞，口若悬河说了一大堆。

　　包括朝官们弄不懂的新名词新东西，均予以解释，最后才爆出一个最大的惊天雷：

　　“按陛下旨意，明年后朝廷将不再开科取士，改由从社学、大学堂等机构选拔人才！”

　　收起文书，刘宗周朝天子作揖。

　　“陛下，臣禀报完毕！”

　　“甚好，爱卿回班。”

　　“谢陛下！”

　　扫视全场一圈，不少臣子与崇祯目光交汇，朝臣们随即低下头，不敢与天子对视。

　　轻咳一声，崇祯淡淡道：

　　“朕之所作所为绝非心血来潮，想必尔等存在诸多疑问。

　　这样吧，朕允许尔等提三个问题，朕来亲自答复！”

　　“陛下，臣有疑问！”

　　很多人尚在思考该如何提问，右都御史黄道周出班。

　　质疑者纷纷伸起脑袋，期盼这个还勉强算一条战线的同类，能提到他们最关心的问题。

　　崇祯浅笑，黄道周和刘宗周都属于如假包换的忠臣，却也是迂腐派代表人物。

　　刘宗周那刺头被调教得差不多了，偶尔发发犟脾气，崇祯总能把他给拉回来。

　　黄道周也被敲打过多次，事前并未沟通，看他想问点什么。

　　“但说无妨！”

　　“臣遵旨！”

　　清了清嗓子，黄道周问道：

　　“陛下，恕臣斗胆，敢问为何取士如此之多？为何三六九等与女子均可参考？为何明年后直接取缔科举？

　　臣甚是不解，如此读书人积极性必遭受打击，千余年来从未有之，我大明未来何去何从？还请陛下解惑！”

　　不少朝臣默默点头，黄道周基本问到了点子上。

　　“爱卿一连三问，一点都不给同僚留余地啊，准确地说是四个问题，哈哈哈......”

　　崇祯大笑，不少臣子面面相觑。

　　黄道周还真把他们的发言权都给剥夺了，狗日的不让老子露脸，先前真该动作快一点。

　　“朕就一个一个回答，过期不候！”

　　“臣洗耳恭听！”

　　（注释一：明朝科举制度已经相当完善，从下到上依次为县试、府试、院试、乡试（秋闱）、会试（春闱）、殿试）。

　　通过县试后方具备府试资格，民间称之为“县童”，实则不具备任何功名。

　　府试通过成为“童生”；院试仍在府一级考，由各省提学官主持，考取则成为生员，即最低级的秀才功名，可拥有一定特权。

　　乡试在省城考，由朝廷派遣考官或指定布政使主持，产生举人功名，具备做官资格。

　　会试于京师举行，一般由礼部尚书或内阁大学士担任主考，中榜者称之为贡士或贡生，一般情况下取士两三百人。

　　殿试则为皇帝亲自主持，只考“时务策”，从贡生中确定一甲、二甲、三甲排名。

　　一甲为人状元、榜眼、探花，称进士及第；二甲赐进士出身，三甲赐同进士出身）。

　　（注释二：科举各级分为三场，第一场即四书与五经两科，四书为每个考生必考，洪武爷创立以八股成文。

　　五经为选考，即《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五选一。

　　第二场考论策，即论、诏诰表等，与五经无关，第三场为时务策论。

　　所以明代科举考秀才都历经万难，取得进士更是凤毛麟角。）

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