第204章 老是同学们的使者
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老师来了,给我们讲道理了,她在提醒着我们这些被不好家庭弄坏的头脑,让我们去走向正常,然而我们才刚刚开始!期间,兰老师让我们同桌的同学手拉着去单位围墙的外面去游玩。
老师高兴地说:
“同学们,咱们今天是第一天上课,因为同学们的年龄还小,还处在幼小的年龄。咱们今天只上了一堂数学课、语文课就行了。
下两节课,咱们出去游玩。
咱们去欣赏一下大自然的美景,去感受一下这个,在任何一个生灵心目中都本应感应的美丽世界。
但是也许是咱们的生活的原因、或其它的什么原因,咱们已经忽视了与忘记了这样自然。
已忽视与忘记了它的身躯与美丽。
就像我在这里不想说到的单位的绿化与风景。
兰老师歇了一口气,接着说:
这原夲是一个多么美丽的单位啊!国家花了这么多的钱,建有一砖到顶的楼房,有美丽的绿化,有景观,各种各样的景观树有很多,有冬青树,梧桐树,合欢树,刺槐,桑树,针叶松,垂柳树,刺冬青,红叶枫,茶海球,垂丝海棠,黄连木,白蜡木,香椽树,栾青,含笑球,海桐,万年青等,很多景观冠木丛,现在都还有踪迹。
怎么现在只剩下了骨头架子了呢。
单位还有花园,那是花的海洋,品种也不少,让人第一眼望见,就有一种流连忘返的心情。
单位上的人为了生活,为了生活不停增加的负担与贪欲,他们破坏了这些自然的景观,而搞起了小农经济。
但是我还是看到了这样自然景色,这样的自然面貌还是存在着。
前两天,我与另外一个老师走出生活区,在周边的农村转,看到了这里的芦苇(蒹葭),草滩,还有不多的没被农民圈走的野地。
同学们也许还不知道,这些植物呀!可都是我们生命的基础,我们人呀!是与自然共生的!
我今天带大家去看一看这些芦苇地。让大家知道一些自然”。
兰老师讲到这里,然后她就大声地喊:
你们谁知道什么是出游,什么是自然吗。
兰老师兴致的问话没有博得大家的回应。
只有一个刘小奇的同学把手举的高高的。
老师叫他回答,他说:
“出油,就是俺爸把肥肉放在锅中熬,熬出了油。自然,就把纸放在水中,又拿出来,把水弄干,那纸染在了一起,就叫纸染。
班上的同学都只是听,没人吭气。
就像大家在底下都
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