第125章 古籍修复

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  第一百二十五章 古籍修复师的“榕城古籍守护计划”与文化的代代相传

  榕城图书馆的古籍修复室,藏在馆舍最深处的角落,窗外是爬满青藤的老墙,窗内是淡淡的樟木香气。阳光透过雕花窗棂,细碎地洒在一张张泛黄的书页上,沈曼正戴着白手套,坐在工作台前,手里拿着一把纤细的竹镊子,小心翼翼地挑出嵌在书页里的虫蛀碎屑。她是一位古籍修复师,指尖捻过的,是跨越百年的时光;手下修补的,是一座城市的文化根脉。

  半年前,沈曼看着图书馆里那些因虫蛀、霉变、脆化而蜷缩的古籍,心里满是疼惜。那些泛黄的纸页上,藏着榕城的历史变迁,记着先辈的生活轨迹,若是就此湮没,便是这座城市的遗憾。于是,她主动找到图书馆馆长,提出了**“榕城古籍守护计划”**。计划分两步走:一是组织专业修复团队,抢救修复馆藏破损古籍;二是走出修复室,走进学校、社区,普及古籍修复知识,让更多人了解古籍的价值,参与到文化守护中来。

  计划的首个重点修复对象,是一本清代光绪年间的《榕城地方志》。这本书籍流传了一百多年,书页虫蛀严重,不少字迹已经模糊不清,边缘更是脆得一碰就碎。沈曼和团队成员们不敢有丝毫怠慢,先将古籍小心翼翼地拆解成单页,用特制的毛刷轻轻拂去灰尘,再用专业的除霉剂处理霉变的部分。最关键的工序,是采用传统的“金镶玉”工艺修补书页——他们挑选了与原书纸张质地相近的宣纸,裁成比原书页略宽的纸条,像给书页镶上一道玉边,既能加固脆化的边缘,又最大程度保留了古籍的原貌。修补完书页,沈曼又对照着地方志的其他版本,用特制的墨水,一笔一划地补全模糊的字迹。每一个字,她都写得格外认真,生怕辜负了这份跨越百年的嘱托。

  三个月的时间,在指尖的摩挲与镊子的翻飞中悄然流逝。当最后一页书页被修补完整,重新装订成册时,整间修复室里都弥漫着喜悦。那本原本残破不堪的《榕城地方志》,此刻重新焕发出温润的光泽,书页平整,字迹清晰,仿佛时光倒流,回到了它刚被印刷出来的模样。沈曼捧着这本修复好的古籍,指尖轻轻拂过封面的烫金大字,眼里满是欣慰。

  走出修复室,沈曼带着古籍修复的工具和样本,走进了榕城的中学和社区。在榕城第三中学的课堂上,沈曼给孩子们带来了一堂别开生面的古籍修复课。她展示了修复前后的古籍对比样本,教孩子们用竹镊子挑出纸屑,用糨糊粘贴破损的书页。孩子们瞪大了好奇的眼睛,小心翼翼地拿着工具,生怕弄坏了手里的旧书页。初二(3)班的学生小林,捧着自己亲手修补的一页旧书,兴奋地说:“原来老书还能这样修,太神奇了!这些书上的字,都是以前的人写的,感觉就像在和历史对话。”

  吴老师站在一旁,看着孩子们专注的模样,感慨地对沈曼说:“这样的课,比课本上的文字生动多了。孩子们不仅学到了修复技巧,更懂得了珍惜这些文化遗产。”沈曼笑着点头:“古籍修复不只是一门手艺,更是一种传承。我希望能让孩子们知道,这些老书里藏着我们城市的根,值得我们用心守护。”

  在社区的讲座上,沈曼的面前摆满了修复好的古籍。老人们围拢过来,戴上老花镜,细细地翻看着书页。赵爷爷拿起那本《榕城地方志》,翻到记载着城南旧巷的那一页,眼眶微微发红:“我小时候就住在这条巷子里,那时候巷口有棵大榕树,还有一家老茶馆。没想到,这本书里居然记着这些事。”他转头看着沈曼,感激地说:“姑娘,谢谢你啊!要不是你们,这些老故事,怕是就要被人忘了。”

  讲座结束后,不少老人和孩子都围着沈曼,询问古籍修复的知识。有人说要把家里的旧书拿来请她看看,有人说想跟着她学这门手艺。沈曼一一耐心解答,心里满是温暖。

  “榕城古籍守护计划”实施一年以来,沈曼和她的团队一共修复了50余本破损古籍,开展了30多场科普活动。越来越多的人开始关注古籍,关注这座城市的历史文化。有人捐赠了家里珍藏的旧书,有人报名成为古籍修复的志愿者,一股守护文化的暖流,在榕城的大街小巷里悄然流淌。

  这天,沈曼又一次坐在修复室里,面前摆着一本刚送来的民国时期的诗集。阳光透过窗棂,洒在书页上,也洒在她的身上。她拿起竹镊子,开始了新的修复工作。指尖划过书页的瞬间,她轻声说道:“古籍里藏着榕城的历史,守护好它们,就是把城市的文化根脉传下去。”

  窗外的青藤,在风中轻轻摇曳,仿佛在为这份坚守,低声吟唱。而那些被修复的古籍,正静静地躺在书架上,等待着更多人去翻阅,去聆听它们承载的百年故事。
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